Descrizione del progetto

Il tipo d’intervento mette al centro la musica e intorno tutte le discipline che ne fanno parte per un percorso educativo a misura di bambino.
L’aspetto motorio legato al ritmo e la propedeutica di quest’ultimo con l’utilizzo dello strumentario didattico, l’utilizzo espressivo del corpo e della voce, la danza popolare e altro ancora rendono il laboratorio ricco di sorprese e coinvolgono il bambino in prima persona, il quale diventa protagonista in prima la di storie che raccontano il tema del laboratorio scelto.

- Migliorare la socializzazione, fare acquisire maggiore fiducia in se stessi attraverso giochi musicali graticanti.

- Migliorare attraverso attività musicali mirate le facoltà senso-percettive, mnemoniche e logiche matematiche.

- Stimolare il coordinamento oculo-audio-manuale e psicomotorio.

- Migliorare le capacità creative attraverso le applicazioni di regole e stimolazioni all’espressività.